Neste concurso participaram os alunos do 6.º B e 6.ºC.º anos, Categoria A.
O alunos do 9.º ano (Categoria A, 8.º e 9.º anos).
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Neste concurso participaram os alunos do 6.º B e 6.ºC.º anos, Categoria A.
O alunos do 9.º ano (Categoria A, 8.º e 9.º anos).
Neste concurso participaram os alunos das turmas:
3.ºA, 3.ºB, 3.ºC, 4.ºA, 4.ºB, 4.ºC, 5.ºA, 5.ºB, 5.ºC, 5.ºD, 7.ºB, 8.ºC.
Destaca-se o aluno Rafael M. da turma 9.ºB, obtendo 146,25/150 pontos.
RESULTADOS do mês de abril de 2024
PARABÉNS ÀS TURMAS VENCEDORAS!
|
TURMA |
PONTUAÇÃO |
|
5ºA |
70,46% |
|
5ºB |
57,92% |
|
5ºC |
65,31% |
|
5ºD |
40,42% |
|
TURMA |
PONTUAÇÃO |
|
6ºA |
82,06% |
|
6ºB |
68,61% |
|
6ºC |
86,43% |
|
6ºD |
64,20% |
|
TURMA |
PONTUAÇÃO |
|
7ºA |
56,88% |
|
7ºB |
83,67% |
|
7ºC |
57,05% |
|
7ºD |
73,89% |
|
TURMA |
PONTUAÇÃO |
|
8ºA |
75,28% |
|
8ºB |
68,24% |
|
8ºC |
60,00% |
|
8ºD |
81,76% |
|
TURMA |
PONTUAÇÃO |
|
9ºA |
79,40% |
|
9ºB |
74,06% |
|
9ºC |
74,60% |
|
9ºD |
71,07% |
O Museu Nacional do Azulejo, em Lisboa,
apresenta coleções que nos proporcionam viajar pela história do Azulejo, desde
o século XV até aos dias de hoje.
A união entre a geometria e arte
proporciona uma abordagem criativa das isometrias no plano. Os alunos do 7.º ano, do AE Patrício Prazeres,
puderam observar os padrões de azulejos e identificar as isometrias (Reflexão,
rotação e translação) nas suas composições. Os padrões matemáticos presentes
nos azulejos portugueses, contam a história da vida quotidiana através dos
tempos. Esta arte teve influência dos árabes que nos trouxeram os mosaicos para
ornamentar paredes, nomeadamente dos palácios. Os artesãos portugueses
utilizaram esta técnica e criaram padrões, atravessando a nossa história,
recontando-a nos seus painéis. O Peddy- paper ajudou os alunos a descobrir o
museu, uma aventura estimulante que promoveu aprendizagens essenciais nas
diferentes disciplinas envolvidas: Educação Visual, Matemática, Português, História
e Línguas estrangeiras, Francês e Inglês.