quinta-feira, 16 de junho de 2022

GINCANA MexeMAT Ciências inclusiva



 No dia 15/06/22, o Departamento de Matemática e ciências Experimentais promoveu a realização da gincana de Matemática na qual participaram os alunos do 4.º , 5.º, 6.º, 7.º, 8.º e 9.º anos e alunos do Centro de Apoio à Aprendizagem.

Parabéns a todos os professores e alunos que participaram.

Os vencedores:

CAA "Os traquinas"

4.ºB "A nova estrela"

5.ºA "As fofas"

6.ºB "Alpha"

6.ºC "Os astronómicos"

7.ºB "Os naukrachi"

8.ºA "Os pirilampos"

9.ºB "Beringelas Astronómicas"






















terça-feira, 14 de junho de 2022

Turmas vencedoras concurso Mensal de Cálculo Mental de 2022

 

CONCURSO CÁLCULO MENTAL  2021/2022

Turma vencedora de cada ano escolar

 

5º ANO TURMA C

 

6º ANO TURMA B

 

7º ANO TURMA C

 

8º ANO TURMA D

 

9º ANO TURMA B

 

PARABÉNS A TODOS!

 


Resultados Concurso Cálculo Mental de maio 2022

 

PARABÉNS ÀS TURMAS VENCEDORAS!

TURMA

PONTUAÇÃO

5ºA

71,00%

5ºB

61,00%

5ºC

89,70%

5ºD

65,83%

 

TURMA

PONTUAÇÃO

6ºA

66,75%

6ºB

67,37%

6ºC

66,25%

6ºD

72,22%

 

TURMA

PONTUAÇÃO

7ºA

53,13%

7ºB

64,62%

7ºC

78,46%

7ºD

50,00%

 

TURMA

PONTUAÇÃO

8ºA

74,29%

8ºB

72,50%

8ºC

54,29%

8ºD

77,50%

 

TURMA

PONTUAÇÃO

9ºA

85,58%

9ºB

91,05%

9ºC

79,71%

 

 

segunda-feira, 6 de junho de 2022

As isometrias - paineis e geogebra -

 O azulejo padrão apresentado é da autoria do matemático e investigador Jorge Rezende (2012) que se dedicou à investigação de painéis de azulejos e calçada portuguesa e criou padrões, ganhou o Prémio Abordagem Inovadora “SOS Azulejo 2012”.
Os alunos do 6.º ano em colaboração com os professores do projeto Erasmus+ DigiXpression (Espanha. Grécia, Austria e Portugal) construiram os seu paineis com material manipulável e com recurso ao programa geogebra concebido pelo Prof. Jorge Rezende, apresentaram











 
diferentes painéis virtuais tirando partido de operações de translação, rotação, reflexão e reflexão deslizante.

Esta tarefa permitiu:
- Identificar diferentes isometrias em decorações figurativas.
- Desenvolver a criatividade reconhecendo a presença da matemática na Arte.